El 20 de noviembre es la fecha oficial de la inauguración del Mundial de Fútbol en Qatar y el período del ciclo lectivo llega hasta el 7 de diciembre con clases presenciales y actividades áulicas. Pero desde mucho antes, los argentinos vivirán sumergidos en un clima social en el que la selección, Messi y Scaloni serán los tópicos excluyentes. Las escuelas no son una excepción. Por el contrario, niños y adolescentes también participan del fervor de la fiebre mundialista.
Desde el Consejo General de Educación (CGE) se informó que no habrá suspensiones de clases los días que juegue la Selección Nacional de Fútbol, pero se aclaró que las escuelas podrán seguir los partidos. El período de clases se extiende hasta el 7 de diciembre y la selección tendrá partidos los días martes 22 de noviembre, a las 7; el 26 es el siguiente partido, pero es sábado y no hay clases; y el siguiente partido de las fases es el 30, a las 16.
Es casi imposible pretender que el día que juega Argentina sea una jornada normal. Transversalmente, la sociedad será atravesada ese día por la pasión futbolera.
Pero, para el CGE ese unánime interés puede ser una oportunidad para aprender: docentes y estudiantes de todos los niveles y modalidades trabajarán propuestas pedagógicas en torno al mundial de fútbol, sugiere el organismo educativo, al tiempo que habilita a que se podrán seguir los partidos que la selección argentina que se jueguen en horario escolar.
DISPARADORES. El Consejo General de Educación (CGE) informó que cada institución educativa resolverá, de acuerdo a sus características, la manera de ver, escuchar o seguir los partidos de la selección argentina de fútbol y usarlo como disparador para actividades educativas.
Las diferentes direcciones y coordinaciones del Consejo General de Educación compartirán orientaciones pedagógicas con las escuelas para abordar de manera transversal el evento, dependiendo el nivel y la modalidad de cada institución.
En ese marco, el titular del CGE, Martín Müller, explicó que, “como sucede cada cuatro años, las escuelas utilizarán este suceso deportivo para trabajar pedagógicamente, al igual que ocurre con otros eventos de carácter cultural, científico o tecnológico”, y para ello “se propondrán actividades pedagógicas, recreativas y deportivas con el fin de promover la cooperación y el trabajo en equipo”.
El CGE aclaró que no habrá asueto escolar en los días que compita la selección argentina de fútbol, que por ahora sólo dos coinciden con días hábiles: el martes 22 de noviembre frente a Arabia Saudita y el miércoles 30 contra Polonia. El partido restante de la zona se disputa el sábado 26 ante México.
OPORTUNIDADES. En ese mismo sentido, la directora departamental, Adela Ramírez, también ve oportunidades en el desarrollo del Mundial.
“Sin duda que toda la sociedad vive un clima relacionado con el mundial. Poder aprovechar esa movilización social es positivo. La motivación es una herramienta sumamente importante en cualquier actividad pedagógica. Trabajar pedagógicamente estos episodios, en este caso un mundial de fútbol, es más que valioso. No hay que verlo como un impedimento de poder disfrutar ese momento. Poder disfrutar con los compañeros de una tarea grupal también es muy positivo”, remarcó la docente en diálogo con EL DIARIO.
Indicó además que “el Consejo dicta una resolución en la que va planteando un cronograma de actividades por trimestre. Puntualmente, frente al Mundial de Fútbol no hay ni asueto ni suspensión de actividades”, aclaró.
Posteriormente, señaló que “como ha ocurrido en otros mundiales o frente a otros eventos que se transmiten por televisión, sean olimpiadas u otros eventos que pueden tener que ver con cuestiones tecnológicas o científicas, las escuelas se organizan antes, durante y después actividades relacionadas con el tema. Es decir, no sólo es ver el partido y ya está. Primero que está bueno ese momento de poder compartir en grupo, que es tan necesario después de haber vivido la pandemia, estas prácticas de volver a encontrarse, a estar juntos, de trabajar en equipo son sumamente importantes. Puede aprovecharse esta oportunidad del Mundial para llevarla adelante”.
Según Ramírez, “las escuelas califican, organizan y pueden trabajar todas las áreas de la currícula, contando con el estudiantado más que motivado porque sin dudas para los argentinos el fútbol es un deporte muy importante y el Mundial un evento que convoca la atención de la gran mayoría. Contando con la motivación de los estudiantes, se puede trabajar todas las áreas y en todas las modalidades. Se puede trabajar geografía, historia, matemáticas. Se pueden trabajar estadísticas y probabilidades. Se pueden trabajar temas de ciencias, artes visuales, tecnología”, consideró.
Autonomía institucional
Los últimos días de clases durante los cuales se desarrollará el Mundial de Fútbol son jornadas dedicadas a la profundización de saberes. “Los últimos días, muy cercanos a Navidad hay tareas meramente administrativas, de cierre del ciclo lectivo”, señaló Ramírez, y aclaró también que durante los días mundialistas “va a haber clases, actividades escolares que se están planificando”.
Con respecto a cómo se organizarán las escuelas para ver los partidos, señaló que “cada establecimiento lo organiza teniendo en cuenta el espacio físico y los elementos con los que cuenta. Además, hay estudiantes que tal vez no desean mirar un partido de fútbol y en esos casos se organizan otras actividades y se trabaja”, detalló.
