Del 15 al 16 de septiembre de 2023, estudiantes de la carrera de Farmacia de la Facultad de Bromatología de la Universidad Nacional de Entre Ríos, fueron partícipes del IX Congreso Argentino de Estudiantes de Farmacia (CAEF), organizado por la Universidad Nacional del Chaco Austral; en la provincia de Chaco.
En esta edición, el IX CAEF llevó como lema “Con unión, responsabilidad y compromiso, contribuyendo a una Farmacia mejor”, y se abordaron temas referidos a: nuevos antimicrobianos y el aporte del farmacéutico en la investigación, farmacia hospitalaria, el aprovechamiento de los recursos naturales locales para el desarrollo de productos cosméticos, radiofármacos, formas farmacéuticas en la medicina natural, medicamentos biotecnológicos; entre otros.
Más de 15 estudiantes de la Facultad de Bromatología UNER participaron del encuentro y asistieron a diversos talleres, desarrollados por docentes de la unidad académica anfitriona, tales como: “Aislamiento y cuantificación de bacteriófagos (fagos) a partir de muestras de suelo”, donde trabajaron en un laboratorio de bioseguridad de tipo 2 con virus que están siendo estudiados en el desarrollo de nuevos tratamientos antimicrobianos; “Explorar el mundo del cuidado de la piel”: taller de elaboración de productos cosméticos para una rutina de Skin Care, producción de repelentes en spray y sistema de calidad aplicado; así como una visita guiada a la central de esterilización y control de calidad de productos de herboristería.
Cabe destacar, que el estudiante de la Facultad de Bromatología UNER, Julián Izaguirre, recibió la Mención Especial, otorgada por el Comité Evaluador, a su trabajo “Lobo con piel de cordero: resignificando la idea de que no todo lo natural es inocuo" y además presentó el póster sobre el rol que juega un farmacéutico en el uso y comercialización de plantas medicinales, recibiendo devoluciones muy fructíferas.
Desde la Facultad de Bromatología UNER se alienta a que las/os estudiantes realicen este tipo de experiencias durante la trayectoria académica, como parte del proceso de aprendizaje, pero también para afianzar conocimientos entre pares, fortalecer el intercambio y compartir fuera de las aulas encuentros que hacen a su formación profesional y personal
