Bordet valoró el rol de la educación técnica para generar empleo y evitar el desarraigo

“Hay un modelo que tiende a generar desarrollo y empleo, y esto tiene que ver también con el desarraigo", dijo el manatario al referise a la importancia de las escuelas técnicas y agrotécnicas. Así lo señaló al dejar inaugurado junto a la vicegobernadora Laura Stratta y al ministro nacional, el nuevo edificio de la escuela Secundaria Nº 87 René Favaloro, de Sauce Pinto, departamento Paraná, que demandó una inversión de más de 56 millones de pesos.

La obra comprendió, además, la refuncionalización y ampliación de la Primaria Nº 33 Los Sauces, así como la construcción de aulas para jardín de infantes, grupos sanitarios y un playón.

En su discurso, el gobernador Bordet agradeció la presencia del ministro Perczyk, y demás autoridades, y destacó las permanentes gestiones del presidente comunal, Marcos Bettoni, “para resolver los problemas que se presentan en Sauce Pinto”.

"Estar acá me resulta muy gratificante", dijo y en ese marco trazó el camino recorrido para la concreción de la infraestructura educativa. "Volver hoy y ver la obra terminada, significa concluir una etapa y habrá sin dudas sucesivas acciones para poder ir mejorando integralmente lo que es toda la parte de infraestructura", expresó, al tiempo que indicó que "es muy merecida por todos ustedes".

Más adelante, agradeció al ministro Perczyk “porque desde que estamos en gestión hubo un cambio sustancial en las políticas educativas que se llevan adelante en la República Argentina y hubo una transformación en todo sentido”. En ese marco, comentó que continuaron obras detenidas durante el anterior gobierno nacional, como por ejemplo jardines de infantes. “Aquí ya llevamos 20 terminados y además también comenzamos nuevas construcciones de unidad educativa de nivel inicial y esto fue por un proceso virtuoso que se generó desde el Ministerio”, detalló, al tiempo que destacó y agradeció la inversión de casi 300 millones de pesos por parte del gobierno nacional en las escuelas técnicas entrerrianas.

Recordó luego que hubo obras en escuelas técnicas que fueron paralizadas y que con algunos fondos provinciales "hoy todas esas escuelas están en marcha, algunas listas para inaugurarse y otras siguen a muy buen ritmo; y lo más importante, hay otras que están comenzando porque hay una política educativa que prioriza la educación técnica", remarcó.

Dicho esto, afirmó que "esto no es casualidad porque hay un modelo que tiende a generar desarrollo y empleo, y esto tiene que ver también con el desarraigo". En ese sentido, Bordet mencionó que Entre Ríos tiene 85 municipios, 53 comunas y casi 200 juntas de gobierno, y son 1106 escuelas primarias las que hay. "Hay una gran distribución demográfica y hay que atenderla. Por suerte, se mantiene la población en los pueblos, las comunas, las juntas de gobierno y las zonas rurales. En este sentido, la educación técnica es clave porque es lo que permite una salida laboral aplicada ", sostuvo.

"También es muy importante, y prestamos mucha atención, a la educación en las escuelas agrotécnicas que es la que forman a nuestros gurises y gurisas con especialidad para que después puedan trabajar en el sistema productivo, y no tengan que emigrar hacia otro lugar para buscar un horizonte de trabajo. Esto, complementado con la educación superior, genera mejores condiciones para la educación", insistió el mandatario.